|

个人信息
|
姓名 |
张德禄 |
性别 |
男 |
|
|
出生年月 |
1955年1月18日 |
民族 |
汉族 |
|
籍贯 |
山东省禹城市 |
工作单位 |
外国语学院 |
|
职务 |
院长、博导 |
职称 |
教授 |
|
学历 |
研究生 |
学位 |
硕士 |
|
专业 |
英语、英语语言文学、外国语言学与应用语言学 |
2.荣誉称号:
1991年被评为山东省中青年学术骨干、学科带头人培养对象;
1993年被评为聊城师范学院拔尖人才;
1998年被评为青岛海洋大学跨世纪学术带头人;
1998年被评为青岛海洋大学教学拔尖人才;
2000年被评为青岛市拔尖人才;
1999年、2002年、2004年被评为中国海洋大学优秀教师;
2004年被评为青岛市优秀教师。
3.学术兼职:
中国高校功能语言学研究会副会长
中国符号学与语言教学研究会常务理事
山东省国外语言学学会副会长
4.主要研究领域:
主要从事普通语言学、应用语言学研究,集中在系统功能语言学、文体学、话语分析、符号学、外语教学等学科的研究
5.科研成果(共94项,其中专著教材等13项;论文81篇,下面是主要成果)。
专著、教材:
|
1 |
《功能文体学》,(1998),独立编著,济南:山东教育出版社。 |
|
2 |
《语篇衔接与连贯的理论的发展及应用》,(2003),上海:上海外语教育出版社。 |
|
3 |
《系统功能语法概论》,(1989),长沙:湖南教育出版社。三作者之一,承担第5、7、8章 |
|
4 |
《英语语体阅读教程》,(1992),青岛:青岛海洋大学出版社。主编。 |
|
5 |
《文体学词典》,(1994),山东教育出版社。两主编之一,列第二位。 |
|
6 |
《语言学教程》,(1988),北京:北京大学出版社 。承担第12章 |
|
7 |
《语言学高级教程》,(2002),北京:北京大学出版社。承担第9章。 |
论文(核心期刊及以上):
|
1 |
语域理论简介 |
论文 |
1《现代外语》第4期1987 |
独立 |
|
2 |
论语域的预测能力 |
论文 |
1《外国语》1990第3期 |
独立 |
|
3 |
'Role relationship and their realization |
论文 |
1国际杂志TEXTII(2),荷兰阿姆斯特丹大学 |
独立 |
|
4 |
系统语法与语用学 |
论文 |
1《外国语》1992第3期 |
独立 |
|
5 |
情景-语篇-情景 |
论文 |
2《外语界》1992 第二期 |
第二位 |
|
6 |
持之以恒 |
论文 |
1《现代外语》1992第4期 |
独立 |
|
7 |
语言的非结构性组织形式与语篇连贯:论语篇连贯的条件 |
论文 |
1《外国语》1993第3期 |
独立 |
|
8 |
信息结构与语篇连贯 |
论文 |
1《外语研究》1993 第三期 |
独立 |
|
9 |
接应机制与语篇连贯:论语篇连贯的条件 |
论文 |
1《现代外语》1993 第四期 |
独立 |
|
10 |
符号学与前景化 |
论文 |
1《外国语》1994第6期 |
独立 |
|
11 |
主位结构与语篇连贯 |
论文 |
2《外语研究》1994第三期 |
独立 |
|
12 |
第23届国际系统功能语言学大会记要 |
论文 |
2《国外语言学》1996第四期 |
独立 |
|
13 |
论以语言符号为语言研究的基本单位 |
论文 |
1《外国语》1997第4期 |
独立 |
|
14 |
语篇结构的多层次性及其与小句的关系 |
论文 |
3《四川外国语学院学报》1998第4期 |
独立 |
|
15 |
系统功能语言学在中国发展的内部条件 |
论文 |
2《外语与外语教学》1998年第3期 |
独立 |
|
16 |
论话语基调的范围与体现 |
论文 |
1《外语教学与研究》1998年第1期 |
独立 |
|
17 |
论语言的交际中交际意图 |
论文 |
2《解放军外国语学院学报》1998年第3期 |
独立 |
|
18 |
语篇连贯研究纵横谈 |
论文 |
1《外国语》1999第6期 |
独立 |
|
19 |
从形式与意义的关系看含义的类型与解码 |
论文 |
2《外语研究》1999年第2期 |
独立 |
|
20 |
韩礼德功能文体学理论述评 |
论文 |
1《外语教学与研究》1999年第1期 |
独立 |
|
21 |
论语篇连贯 |
论文 |
2《外语教学与研究》2000第2期 |
独立 |
|
22 |
非语言特征的衔接作用 |
论文 |
2《解放军外国语学院学报》2000第4期21-25 |
独立 |
|
23 |
From text to clause: the multi-level structures of text and its coherence. |
论文 |
4 Grammar and Discourse: Proceedings of the International Conference on Discourse Analysis: 2001,澳门大学出版中心P.103-114 |
独立 |
|
24 |
衔接力与语篇连贯的程度 |
论文 |
2《外语与外语教学》2001第1期9-15 |
独立 |
|
25 |
论衔接 |
论文 |
2《外国语》2001第2期23-28 |
独立 |
|
26 |
论语篇内部衔接的原则 |
论文 |
2《解放军外国语学院学报》2001第6期 |
独立 |
|
27 |
语类研究框架研究 |
论文 |
2002年《外语教学与研究》第五期,第339页 |
独立 |
|
28 |
语类研究概览 |
论文 |
2002年《外国语》第四期,第13页 |
独立 |
|
29 |
衔接与文体—指称与词汇衔接的文体效应 |
论文 |
2002年《外语与外语教学》第十期,第一页 |
独立 |
|
30 |
语类研究的范围及其对外语教学的启示 |
论文 |
2002年《外语电化教学》第四期,第59页 |
独立 |
|
31 |
语篇跨类衔接研究 |
论文 |
2002年《解放军外国语学院学报》第六期第一页 |
独立 |
|
32 |
符号的系统性与语言系统:英汉语言系统对比研究 |
论文 |
2003年《外语学刊》第一期 |
独立 |
|
33 |
论衔接关系 |
论文 |
2003年《外语教学》第一期 |
独立 |
|
34 |
语篇跨层次、跨级阶衔接 |
论文 |
2003年《外语与外语教学》第10期,第1页 |
|
|
35 |
系统功能语言学的新发展 |
论文 |
2004年《当代语言学》第一期:57—65。 |
独立 |
|
36 |
韩礼德功能语言教学思想研究 |
论文 |
2004年《外语教学》第3期:18—23。 |
独立 |
|
37 |
语言教学目标系统及应用 |
论文 |
2004年《四川外语学院学报》第4期:140—145。 |
独立 |
|
38 |
语境理论与视听教学 |
论文 |
2004年《外语电化教学》第4期:11—16。 |
第一 |
6.主要获奖情况(共获得各种奖励近40项,下面是主要获奖情况):
|
1 |
教学 |
高师本科英语教育专业总体培养模式》世行贷款师范发展项目 |
1997获山东省教学成果二等奖 |
主持人 |
|
2 |
科研 |
'Role relationships and their realization in mood and modality',(1991). 国际杂志TEXT II(2),荷兰 |
1992年获得山东省教育委员会优秀科研成果一等奖 |
独立 |
|
3 |
科研 |
《系统功能语法概论》,(1989),湖南教育出版社。 |
1992年2月获得全国第二届优秀图书二等奖 |
(七本之一,三作者之一)。 |
|
4 |
教材 |
《语言学教程》 |
1992年获国家教育委员会教材一等奖。 |
参编 |
|
5 |
科研 |
《功能文体学》 |
1999年获得山东省社科优秀科研成果二等奖。 |
独立 |
|
6 |
科研 |
“语篇连贯研究纵横谈” |
2000年获得山东省社科优秀科研成果三等奖。 |
独立 |
|
7 |
科研 |
“论衔接” |
2002年获得山东省社科优秀成果二等奖。 |
独立 |
|
8 |
科研 |
语篇衔接与连贯理论的发展(系列论文) |
2003年获得山东省高校人文社科成果一等奖 |
第一 |
|
9 |
科研 |
语类研究框架探索 |
2003年获得山东省人文社科成果二等奖 |
独立 |
7.在研课题:
《论语篇连贯的总体条件》教育部人文社会科学研究“九五”规划项目第二批立项课题,科研经费:2万元;成果形式:专著。1998年12月。
《系统功能语言学语言教学思想研究》教育部人文社科研究科研基金项目,科研经费:5万元;成果形式:专著;系列论文。2001年12月。
《青岛市外语环境建设研究》,青岛市重点项目,成果形式:论文和研究报告。2005年完成。
《第二语言习得与中国外语教学》中国海洋大学文科团队项目,成果形式:系列论文,专著。2005年完成。 |